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浅谈高中英语听力教学策略

作者:李清平高中英语听力教学策略

摘要:高中英语的学习不仅仅局限于读和写,听和说的能力对现在的学生更为重要。英语听力的学习对学生语感的培养,写作的通顺性都有很大的帮助。随着新课程改革的提出,英语听力在学习中的比重有所提升。优化英语听力学习模式,使教学目标与教学内容相结合,共同为打造良好的英语听力氛围,提高学生对练习英语听力的积极性。为克服学生学习英语听力的难点,本文围绕怎样吸引学生学习英语的兴趣,通过英语基础的学习和语言环境的创建,如何提高高中生英语听力技能展开了讨论。

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新纪实

《新纪实》(CN:42-1809/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新纪实》以“关注文坛动向,解读文化现象,赏析经典作品,研究文学理论”为办刊宗旨。

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