作者：田浩新形式高中数学教学方法
摘要：高中数学的教学内容非常多,许多的学生当进入高中以后,总是把大量的时间花在数学学习上,但是数学成绩仍然不见提高。付出与回报不成正比时,让许多的学生对数学的学习产生惧怕的心理,最后甚至放弃了数学的学习,这样也就失去了数学这门学科的教学魅力。作为高中数学教师,一定要注意引导学生正确地进行数学知识的学习。同时,教师也要注意课堂教学方法的引导,提高课堂教学效率,注意引导学生加强课前预习课后的总结和归纳,加强对学生数学思想的启发,同时也要注意引导学生心理素质的提高,让学生在考试时能够正常发挥。
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