小学体育课堂教学策略研究

作者：周全胜小学体育课堂教学有效性细节处理有效方法

摘要：在小学体育课堂教学过程中,教师对于课堂细节的处理直接反映出教师的教学水平、基本素质,细节处理的质量对于体育课堂教学的效果有着决定性有影响。 立足于小学体育课堂,针对目前体育课堂教学中存在的问题,从小学体育教学宗旨和教学中存在的问题入手,不断进行交流与探索,找出提高小学体育课堂教学的有效性策略,为以后小学体育课堂教学提供借鉴和参考。

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