初中英语教学中的审美教育

作者：杜中炜审美情趣形象美化为美语言美

摘要：美是创新意识不竭的源泉,美无处不在。英语教师只要树立了正确的审美观,具备了浓厚的美育意识,创设多姿多彩的美育情境,在教育教学过程中就可以得心应手,把大自然中的美、生活中的美、语言中的美、教材教法中的美化作阳光,变成雨露,深深地渗透到学生心里。让学生们在英语学习的过程中感悟美、赏析美、体验美。同时,也让美激发学生的热情和创造力,使他们的综合素质得以有效的促进和提高。

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