作者:方慧琼动画音乐小学音乐课堂
摘要:音乐作为听觉艺术,不但能够提高人们的精神生活水平,还能增加人们的生活情趣。但是在当今的小学音乐课堂上,学校教给学生的只是死板的唱歌跳舞,这样做不能够培养学生对音乐的兴趣,远远满足不了学生今后发展的需求。因此,为了培养小学生对音乐的兴趣,提高学生对音乐的鉴赏能力,就需要让动画音乐走进小学音乐课堂。本文主要阐述了动画音乐走进课堂的意义及如何让动画音乐走进小学生课堂。
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《新纪实》(CN:42-1809/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新纪实》以“关注文坛动向,解读文化现象,赏析经典作品,研究文学理论”为办刊宗旨。
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