作者：谢传银综合实践活动逻辑化教学内容资源意识合作教育学习效果第一学段社区资源指导体系创新兴趣
摘要：综合实践活动课程作为国家规定的必修课,是基础教育课程改革的一个亮点。综合实践活动以活动为载体,要注重整体化、系统化、逻辑化的统筹安排。为此,有效实施综合实践活动课程成了课程改革的难点。综合实践活动课程领域宽泛,教学内容开放,需要教师掌握多学科的知识与技能。
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《新教师》（CN：35-1315/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊，以新教育为关注点，以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师，为教师的专业成长提供精神维度和空间，主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。
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