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让实践活动彰显“综合”的魅力——香港循理会美林小学“游览海洋公园”实践活动的启示

作者:郝玲; 王丰海洋公园综合发展教育行政多元评价英语语言运用度量单位英语科貌言poster学习日

摘要:在香港海洋公园参观时,遇到了循理会美林小学正在进行游览海洋公园实践活动。通过和该校教师、学生交流,笔者感受到了香港小学关注实践活动的"综合"功能,促进学生综合发展的课程特点。一、行动理念:安全与实践并重当前,内地很多教育行政部门和学校因为考虑到安全的因素,不敢带学生外出进行实践活动,出现了外出色变的现状。

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新教师

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