作者：陈奇善思维训练思维能力工具性学科精神活动思维过程批判思维凡卡使人学习策略文本内涵
摘要：思维是人类特有的一种精神活动,善于思维能焕发出生命的活力,使人更加聪明。小学语文作为一门基础性、工具性学科,尤其要重视培养学生的思维能力。当然,思维能力的培养是个大课题,涵盖了许多方面,本文仅就如何引导学生学会连动思维、批判思维和创新思维谈谈自己粗浅看法。
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《新教师》（CN：35-1315/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊，以新教育为关注点，以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师，为教师的专业成长提供精神维度和空间，主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。
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