作者：林勇集团化办学现代学校现代和谐社会社会公平紧密型总校一所校园文化育人活动办学行为
摘要：教育公平是社会公平的重要组成部分,也是构建现代和谐社会的基础。名校集团化办学正是走在追求教育公平道路上的一种有益探索。福建省南平实验小学的集团化办学是一种由一所法人学校融合多个校区的紧密型集团化办学模式。
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《新教师》（CN：35-1315/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊，以新教育为关注点，以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师，为教师的专业成长提供精神维度和空间，主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。
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