作者：林振忠活动式小学生教学新媒体个性化业内人士动载体写作
摘要：小学生都喜欢参加各类活动,这一点毋庸置疑,然而实践表明,在活动式作文教学中,绝大部分小学生所写的活动式作文呈现出如下状态：或千篇一律的描述过程,或简单流水账式的叙述,或东拉西扯式的不知所云。如何让学生写活动式的作文时避免产生以上几种状态？业内人士已经从不同的角度进行研究,取得了相应的成效。他们大都从教师的＂教＂着眼,选择活动载体,引导学生,调动写作的积极性,掌握活动式作文的写作技法,提高写作水平。
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