作者：蔡秋云综合实践文本对话实践培养创新思维培养创新思维方法头脑风暴文本表达山重水复疑无路主题式传统手工艺
摘要：综合实践活动课教学承载着对学生从动手实践培养向创新思维培养的美丽转身。那么,如何以创新为篙,有效撑行综合实践之舟呢？下面,笔者从两个层面来论述。一、以创新为篙,挖掘案例的空白和学科的连接综合实践活动是培养学生创新能力的有效途径。如何利用综合实践课来促进学生创新思维的发展,这就需要教师分析、挖掘教材的精髓,与文本对话,充分了解文本表达了什么,适时在文本空白处做文章。
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