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做教师精神生命成长的引领者(一)

作者:陶继新; 丰际萍教研员山东省潍坊市思想碰撞端庄典雅自主学习就这样教研室副主任学习语言生命感悟骨干教师培训

摘要:前段时间,陶继新先生到山东省潍坊市坊子区的几所学校采访,听不少教师谈到了教研室副主任丰际萍。他们满怀深情而又充满敬意地向陶继新先生叙述那些与丰际萍老师共同经历的教研片段。就这样,一个满怀责任、无私敬业、执着奉献的教研员形象便留在了陶继新先生的心里。丰际萍老师的端庄典雅、沉稳内敛、真诚自信,给陶继新先生留下了深刻的印象。而她对教研工作的热爱与执着,对教育的思考与追求,更是令陶继新先生敬佩不已。于是,采访过后,通过QQ的思想碰撞,就有了这篇具有一定思想内涵的对话文章。

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新教师

《新教师》(CN:35-1315/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊,以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师,为教师的专业成长提供精神维度和空间,主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。

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