作者：刘春莺体验式无从入手心灵体验化文蓄势朱先生写作方法一路狂奔人物形象强不知以为知
摘要：<正>不少家长、教师会反映这样的两个问题:都讲生活是习作的源头,为什么同样都在生活,有的孩子一写作就无从入手?为什么有的孩子读了不少书可是在写作上却毫无收获、很难看出成果来?笔者以为,生活与阅读是写作的源泉,这没错,但写作不是一个由生活到文字或由阅读到文字的简单的吞吐的关系,而是一个由心摄物,由物化心,再由心化文的过程。这中间需要"心灵的转化"——也就是体验。学生习
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
