作者：费洁教学片段法根语文实践活动堂课时间顺序课文内容春天来了不知道教学内容指导过程
摘要：<正>薛法根老师执教《剪枝的学问》这堂课,减少了很多可有可无的环节,留下的是纯粹的语文实践活动。减少,是为了"增加"。那么,他增加了什么?是如何增加的?我们来看以下片段,或许能从中得到答案。【教学片段】师:"我"几次走进王大伯家的桃园?分别是什么时候?生:三次,第一次是在冬天的时候。……师:把这三个表示时间的词画出来。画出的词和老师黑板上写的一样的举手。读一下。(板书:去年冬季的一天春天到了暑假里)
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