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利用区域文化资源 构建校园文化主题

作者:蔡国柱文化色彩校园文化文献名邦文化主题校区建设向善德育体系海滨邹鲁国学经典感恩教育

摘要:<正>莆仙历史文化悠久,区域文化资源丰厚。基于这一优势,近年来,我校构建具有本区域本校特色的"求美、向善、创新"的文化主题,推进校园文化建设,提高办学水平。一、"美"的环境建设:让硬件赋上文化色彩1.大门寓意美。我们以新校区建设为契机,把校门设计为"十册书卷"外形图案。书卷代表着学校所拥有的书卷之气、浩然之气,又象征着莆田"文献名邦、海滨邹鲁"所具有的"世味无所嗜,唯嗜读书"的学风。"十册书卷"寓意"十全十美",蕴含"把每一件事、每一项工作都做到极致完美"的理念,同时

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新教师

《新教师》(CN:35-1315/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊,以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师,为教师的专业成长提供精神维度和空间,主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。

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