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《品德与社会》课程中“时事资源”的引用策略

作者:娄鼎榕教育趋势时事政治时事新闻人生价值取向道德品质教育成效渗透教育子女教育问

摘要:<正>时事资源进课堂是当前的教育趋势,是解决当前社会道德问题突出之急需,是学生奠定正确的人生价值取向的根本。时事资源主要包括时事政治与时事新闻。将时事资源适时、恰当地引入《品德与社会》课堂,有助于学生在教师有目的、有针对性的引导下,更加全面、客观地认识真实社会,并在参与社会实践的过程中,更加积极主动地去适应社会。笔者结合多年《品德与社会》的教学实践摸索,谈谈自己的体会与思考。

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新教师

《新教师》(CN:35-1315/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊,以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师,为教师的专业成长提供精神维度和空间,主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。

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