作者：齐胜利巩固练习几何画板策略意识教学流程类观类时浅表层定量的
摘要：<正>【片段1】学生初步完成直角三角形、锐角三角形、钝角三角形分类后。师:难道三角形只分成这三类吗?会不会有第四类呢?生1:三个角可以直、直、钝。生2:三个角可以钝、钝、锐。师:我们来验证一下。(用大屏幕演示)师:能围成三角形吗?生:不能。师:我们再看看钝、直、钝,钝、钝、锐。(直、直、钝)(钝、直、钝)(钝、钝、锐)生:这两种也不行。师:说明我们刚才把三角形分成的三类没有遗漏哪一个吧?好我们再来验证一下。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
