作者：方艺芳问题学生数学老师教育方法放下架子教育契机教育工作我们俩学习费用关爱之心狂放不羁
摘要：<正>如影随形L是个早熟的孩子,喜欢惹是生非,总是三天两头制造些"事件"来。记不清多少次和他的父母交流教育方法,也记不清多少次与他推心置腹地交谈。可是,有着叛逆心理的他还是重蹈覆辙。这很令人头疼。一天,一篇题为《让我做你的影子》的文章吸引了我。于是,我灵机一动,找来L。先是肯定表扬了他这阶段的进步,接着我说:
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《新教师》（CN：35-1315/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊，以新教育为关注点，以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师，为教师的专业成长提供精神维度和空间，主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。
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