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在“创新”中创新

作者:林秋灵高智商思维训练感性知识多媒体课件创造性思维操作能力综合实践活动内心需要思善现实生活

摘要:<正>2011年春季,安溪县第三实验小学被确定为"福建省基础教育改革推进素质教育试点项目学校",其项目名称为"在科学教育中培养学生创新与实践操作能力"。为做好项目推进工作,学校开发了《创新与实践》校本课程,本文就如何上好《创新与实践》这门校本课程,培养学生的创新与实践能力,谈谈自己的看法:一、揭开神秘的面纱,唤醒创新的潜能长期以来,人们对搞发明创造存在一种神秘感

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新教师

《新教师》(CN:35-1315/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊,以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师,为教师的专业成长提供精神维度和空间,主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。

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