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《穷人》教学设计

作者:林其雨心理活动人物形象阅读期待语言实践引读语言表达能力文章主要内容狂风怒吼板书课题自读课

摘要:<正>【教学内容】人教版六年级上册第三组第9课《穷人》。【教学目标】1.学会12个生字。正确读写"舒适、搁板、勉强……"等词语。抄写描写环境的句子。2.理解桑娜、渔夫善良的心地,体会他们宁可自己吃苦,也要帮助别人的美好品质。3.体会小说的表达特点,体会环境、心理活动、

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新教师

《新教师》(CN:35-1315/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊,以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师,为教师的专业成长提供精神维度和空间,主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。

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