作者：高丽萍情感教学道德品质趣味横生人生态度语言能力政治色彩情感氛围学习方法羚羊木雕人格魅力
摘要：<正>《语文课程标准》明确规定:"在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品位和审美情趣。"知识教育与人文教育的契合,是语文教学应实现的目标,但复杂的知识体系和过重的政治色彩会使得语文教学索然无味。只有将积极、愉悦的情感氛围融入到语言能力的培养中,语文教学才可能趣味横生。下面就谈谈如何实施语文教学的情感教育。一、创设情感教育的情境,体味作品的情感色彩
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