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与“压力”同行

作者:黄重职业压力权威调查外部事件同事关系完美型家长要求学校管理急功近利思想教学工作公共财物

摘要:<正>在职业压力排行榜上,教师的职业压力总是"名列前茅"。权威调查表明,在被调查教师中,34.6%反映压力非常大,47.6%反映压力比较大,两者加起来占到了被调查教师的82.2%,说明绝大部分教师都感觉压力比较大。从心理学角度看,压力是外部事件引发的一种体

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新教师

《新教师》(CN:35-1315/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊,以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师,为教师的专业成长提供精神维度和空间,主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。

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