作者：郭爱香; 夏国华九色鹿李老师导之学导法根堂课语感教学言语实践主体性课堂教学
摘要：<正>某日,我们学校的李老师小心翼翼地问我:"郭老师,那天的录像课按您的意见作了修改,但是改后,大部分的时间都是学生在读、在写,我说的话很少,这样行吗?"这使我想到了薛法根老师执教的《九色鹿》一课,课堂上,教师穿针引线,推波助澜,而大部分时间不也是学生们在说、在读、在写吗?整堂课导之学之、学之导之,简约、质朴而实在,学生的语
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《新教师》（CN：35-1315/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新教师》综合性教育期刊，以新教育为关注点，以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师，为教师的专业成长提供精神维度和空间，主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。
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