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现代教育技术对个体写作心理的影响

作者:朱祎现代教育技术写作教学写作心理教学方法

摘要:本文试图从写作心理角度探讨现代教育技术对写作教学的促进作用,从而明了在写作教学中应用现代教育技术的方向和重点,使现代教育技术与写作教学的结合向着一个应有的深度发展。

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写作

《写作》(CN:42-1088/H)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《写作》是中国写作学会会刊、写作学科优秀期刊。杂志力求探寻写作学科学术研究的新动态,及时反映写作界的最新成果,传播各种文体的写作方法和技巧。

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