《创作随感·典型》

作者：冯雪峰方面教育性检验典型形象典型人物启发性

摘要：我们用'启发'这种意思来说明诗,我想是可以的。譬如综合或典型的形象,总就是思想性的形象,诗的形象;因此,例如一个作者对于自己所创造的某个典型人物,如果要检验一下典型性的程度,那么,他就绝对不应该在这人物各方面的完备性上去补长弥短,而应该首先注意到他的主要方面的启发性如何,教育性如何。

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