作者：杜爱红; 陈进封母语干扰大学英语写作英汉对比
摘要：英语写作一直是大学生外语学习的弱项，他们习惯于依赖汉语思维，英语写作过程类似于汉译英的过程。为此，在调查分析母语对大学英语写作产生负面干扰因素的基础之上，提出英语写作教师在教学中进行英汉对比分析是减少母语负面干扰的有效途径。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《咸阳师范学院学报》（双月刊）创刊于1986年，由陕西省教育厅主管，咸阳师范学院主办，CN刊号为：61-1410/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《咸阳师范学院学报》始终坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，为我校教学和科研服务, 传播文化知识和科学技术，弘扬民族优秀文化，促进国际科技交流，面向地方基础教育和经济建设，贯彻“古为今用、洋为中用”的方针, 坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风和文风,为实施“科教兴国”战略服务。
省级期刊
人气 34277 评论 10
人气 17343 评论 12
人气 16757 评论 8
人气 16012 评论 12
