作者：廖运全; 黄永亮关联论相对性外语教学
摘要：斯波伯和威尔逊的“关联论”最重要的观点是语言不是受语法制约的表述系统．认知环境的认识和把握是交际双方成功进行交际的首要条件。据此，在外语教学中，教师要通过扩大学生的阅读量和阅读范围来改善学生的语境资源，通过提高学生的认知能力来提高学生的信息处理能力。
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