作者：雷旭辉efl写作教学文章修改交互
摘要：英语课程改革的重点在于发展学生的综合语言运用能力，有效实施课堂教学的交互活动就显得非常重要，写作课也不例外。作文修改的意义在于通过师生互动，激发学生兴趣，在学生参与中实现教学目的，具体修改时应注意从内容、语言、话篇以及修辞上进行修改。
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《湘南学院学报·医学版》（季刊）创刊于1999年，由湖南省教育厅主管，湘南学院主办，CN刊号为：43-1464/R，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湘南学院学报·医学版》主要报道基础医学、临床医学、预防医学等领域的新成果、新技术、新经验，旨在促进医学信息交流和医学科学发展，提高学术水平。
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