作者：夏春祥口语传播学科建制传播思想史次生口语文化媒介生态学
摘要：在数位汇流的当代情境里,口语传播的学科建制化该何去何从？而在华人地区中,传播学门的未来发展又该如何深化？本文由这些问题出发,探讨传播思想史脉络上,学门垂直整合与平行整合等两种模式的特质,与其在海峡两岸三地的发展历程。结论指出：在次生口语文化蓬勃发展的状态下,我们应该重新倡导人文主义的关怀,并藉由媒介生态学的理解,以从认知上的表象迈向深层,继而发展出日常生活中口语表达的更多可能。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
