作者:刘林利课堂实践教学实践教学体系改革理念外语评估人才培养方案第二课堂课堂理论
摘要:第二课堂是组织实践教学的重要载体,是对第一课堂理论和实践教学的有机延伸,以其活动的主体性、内容的广泛性、形式的多样性、参与的实践性有益地补充了课堂教育的内容,是与第一课堂共同实施和完成本科人才培养方案所规定教学任务和目标的重要途径。构筑富有特色的外语第二课堂实践教学体系,营造浓厚的外语学习氛围,
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《现代传播》(CN:11-5363/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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