双语公关写作课程教学法探析——关于学生自我效能的激发与协同式写作

作者：刘晖写作课程双语教学公关教育自我效能20世纪80年代中期协同式教学法激发

摘要：双语教学在我国高等教育中占据重要地位。随着我国对外交往程度的加深,在新闻传播学领域进行双语教学显得迫在眉睫。我国的公关教育始于20世纪80年代中期,迄今已经历了长足的发展。从课程设置的角度来看,我国高校开设的公关课程日益丰富。

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