作者：曾建雄; 曾俊; 邓文艳新闻学硕士生培养模式学术型人才应用型人才评价体系
摘要：本文针对国内硕士研究生人才教育存在的突出问题，探讨新闻学类硕士研究生培养模式改革创新之路。本文通过对现行学术型人才为导向的硕士生培养模式的反思，指出新闻传播学科实践性强的特点及社会对人才的基本需求，决定了新闻学类硕士生人才培养目标定位理应以高层次应用型人才为主、学术型人才为辅。在硕士研究生教育规模不断扩大、数量急剧膨胀的现实语境中，应根据大多数学生的成才取向和就业意愿，纠正以往培养模式重理论轻实务的偏差，调整目标定位，创新培养方式，对教学内容、教学方法、评价体系和考核标准进行变革，应以实务课和实践环节的教学为突破口，强化学生的专业素养和实践能力，通过走出去请进来的联合培养方式，把高层次应用型人才培养模式的改革创新举措落到实处。
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