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历史教学中的家国情怀教育——高中历史基础型课程中实施家国情怀教育的途径与方法

作者:刘先维高中历史基础型课程家国情怀教学方法

摘要:家国情怀是历史学科的核心素养之一,目标是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立积极进取的人生态度,塑造学生健全的人格。中学历史学习不仅是对历史史实的掌握,还包括对历史意识、历史思维的培养和发展。在基础型课程中,教师可以从三个方面入手落实家国情怀教育的途径:一是挖掘教材,寻找家国情怀教育的角度;二是精心挑选材料,拓宽家国情怀教育的广度;三是巧用教学方法,提升家国情怀教育的高度。

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现代教学

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