作者：杨兰娣课文复述想象能力
摘要：复述可以帮助学生加深对课文的理解,还有助于培养学生的想象能力,提升学生的思维水平。常用的复述方法有：抓住重点词语进行想象,借助音频和视频资源进行合理想象,通过以评促讲,提高想象性复述的质量。
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《现代教学》（CN：31-1991/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教学》立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
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