作者:郑青是非标准课型道德认知班主任班会课德育价值导向交流双方阅读体有周
摘要:主题谈话课是近年来迅速发展的班会课新课型,它是班主任日常开展德育工作的有效载体与途径,其目的在于提高学生的道德认知水平,使他们掌握正确的是非标准,确立正确的价值导向。如何上好主题谈话课也是班主任工作中一个重要的研究课题。近日,笔者非常有幸聆听了周菁老师的主题谈话课"让阅读成为一种习惯",受益匪浅,并引发了一系列思考。本文将重点论述上好一节主题谈话课的几个重要因素。
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