作者：徐丹丹五年级铺垫作用统计知识不确定事件太阳从东方升起不知道王一心随机现象掷硬币雅三
摘要：“可能性”是沪教版数学五年级上册的内容,学生在此之前己学习了简单的分类和统计知识,这为过渡到本节的学习起到了铺垫作用。本节内容是感受确定和不确定现象,为之后学习可能性的大小打下基础,也为学生以后学习概率建立一个概念。
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《现代教学》（CN：31-1991/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教学》立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
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