作者：胡萍戏剧思维拓展课艺术戏剧表演舞蹈作品戏剧作品理念设计表现载体
摘要：如果将一堂艺术拓展课视为一场由教师和学生共同完成的戏剧表演,那么在艺术拓展课的表演中,戏剧思维将使课堂进发出全新的火花。一、以戏剧编导理念设计舞蹈课堂一部完整的戏剧作品必然由编剧、导演、舞美等多部门、多环节合力促成,舞蹈作品也相同,没有编舞、音乐、服装等部门和环节的配合衔接,便很难呈现出理想的状态。因此,戏剧与舞蹈不仅在表现载体上一致,同时,在整个创作过程中也有彼此契合之处。一堂艺术拓展课犹如师生合作完成的戏剧表演,
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