作者：娄小明教育标准王阳教育工作者功利主义倾向程开甲教育方式教育方法渐行渐远教育智慧教育才能
摘要：笔者在医院碰到了一个学生的家长,自然谈起了孩子的学习。这位家长说：“上了一天的班,累得跟死狗似的,回家哪还有心思听孩子读课文。我就对孩子说,‘妈妈先签名,你自己去读好了＇。其实孩子用不用功,不需要父母督促,真正的‘好＇孩子,自己知道应该怎么学习。”我听了之后,感觉脸有些红了。是的,综观一些学有所成的人,哪有家长“陪读”的？自小就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,
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