作者：徐晓唯学校管理优质学校分校区多校校务管理发展规模会议场所穷于应付发展战略信息部门
摘要：对优质学校而言,学校的规模必将快速增长,多校区格局也必然成为趋势,这就对未来优质学校课程与学校管理提出了新的考验。在寻求突破路径的过程中,信息化成为学校优化管理、提升效益的重要突破口。近年来,我校发展规模迅速,现有41个班级1364名学生,教职员工118名,目前已分校区管理。在这样的格局变化中,我校制定了信息化推动国际化的发展战略,以信息化助推管理转型,推动学校优质高位发展。
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