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合理归因 有用则成

作者:姚姝君成就动机成败原因认知过程学习动机韦纳消极暗示期末考试成绩相信自己客观分析先天因素

摘要:归因指人们如何解释自己和他人行为的产生原因,是人对影响其行为的因素做出解释的一种认知过程。心理学家韦纳认为,人们对成功或失败的归因会影响其对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度等,个人的成就动机随之改变,进而影响成就行为。也就是说,对成败的归因会对下一次的成败产生直接影响。在学生求学的过程中,最常见的成败莫过于考试。

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现代教学

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