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经纬阅读 造就有底蕴的教师——东华大学附属实验学校“基于整体的校园阅读推进”

作者:栗锐锋中华优秀传统教师学实验学校希望学校育人目标时间概念科学探秘文化经典空间概念立德树人

摘要:我校的阅读项目以"经纬阅读"命名。"经纬"的本原指向东华大学的纺织特色,体现我校和大学的一脉相承,并在此基础上又有所发展:"经"是时间概念,体现自觉传承中华优秀传统文化:"纬"则是空间概念,体现主动交融中西文化。我校推进"经纬阅读"项目是希望学校"读"占鳌头,以写促读,以讲促读,夯实师生"听说读写"的基本能力,造就一批底蕴厚实的教师,实现我校育人目标——"人文为先,科学见长;文理兼通,全面发展"。

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现代教学

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