作者：石海波校外艺术教育审美能力艺术修养学生青少年家长
摘要：实施校外艺术教育可以提高学生的审美能力，陶冶学生情操，增强学生艺术修养。目前，全国范围或地方范围的各种青少年文艺比赛如火如荼地开展，这些赛事激发了学生及家长的艺术教育愿望。在这种背景下，校外艺术教育面临着可喜的发展机遇。我们认为实施校外艺术教育，需关注以下几个环节。
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《现代教学》（CN：31-1991/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代教学》立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
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