作者：邬伟清社会学科教学生命教育实践研究品德生态小学学科教研组教育意识
摘要：在品德与社会学科教学中，增强生命教育意识，挖掘显性和隐含的生命教育内容，采用有效的教学方式对学生进行生动活泼的生命教育，是我校品德与社会学科教研组积极探索的课题。我们在实践研究中发现，在小学品德与社会学科中引入和运用生态体验教育理念，能有效促进品德与社会学科生命教育的贯彻落实，有效促进学生的健康成长。
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