作者：黄华评课活动录像课中学数学数学课堂教学课堂教学设计数学学习能力数学教师专业化水平
摘要：观课、评课是教师提升专业化水平的重要途径之一，也是校本研修的主要形式之一。此次对录像课例的观、评，目的是通过集体、个体的评课活动，找寻数学课堂教学中值得发扬的亮点，自我反思课堂教学设计和实施，进而改进和完善自己的课堂教学，促进学生的数学学习能力，使上海市的数学教师在原有的基础上都有不同程度、可持续的提高和发展。为有效地开展此项活动，特提出以下几方面评课的要点与建议：
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