作者：龚蓉曼心理辅导活动二度开发教材内容活动案例快乐资源人际教学活动模式心理活动外来务工人员
摘要：小学心理辅导活动大多采用《心理活动自助手册》中的教学活动模式、教案。然而，学生是千变万化的，学生的心理活动更是精彩纷呈，千篇一律的格式并不符合每个学生的心理实际。我校的不少学生是外来务工人员的子女。其中的一些学生虽已会说一些上海话，但他们对家乡的怀念和对大都市生活的不适应还存在于心。为了帮助他们解开心中的困惑，我对《心理活动自助手册》的教材内容进行二度开发，以下是我开发的一则教学案例。
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