作者：吴迎新绩效评价工作中心层次结构高等学校广义学校管理体制改革投入产出比高等教育研究
摘要：高等教育研究是国内外学者关注的重要焦点之一，尤其是组织研究的重要环节——绩效评价更是重中之重的难点话题。加强高等学校的绩效评价研究并在实践中充分应用，便成为推动高等学校管理体制改革、完善管理、提高教学质量，促进高等教育管理与教育绩效评价理论和实践发展的必然选择和发展方向。高校的绩效评价是一种投人与产出的效率及效益的衡量，应从经济效益即投入产出比方面进行研究。本文将广义工作中心的概念引入到高等教育领域，建立基于广义工作中心的高校绩效评价层次结构。
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