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五声调式音阶结构的三段数字模式及教学法——以音乐学院附中教学为例

作者:黎冰冰五声调式音阶三段数字模式教学法视唱练耳音阶听写

摘要:音乐学院附中五声调式的学习成为视唱练耳课的教学难点。中国五声调式三段数字模式抓住了“小三度”音程在五声调式音阶结构中所处的不同位置,从而用简约、直观和形象的方法,表现出五声调式音阶的结构,使学习五声调式音阶结构所需的记忆量大大减少,解题所需的乐理知识量也减到最少,让学生能比较顺利地把握住五种五声调式的音阶结构及其特点,能快速而准确地识别、构成五声调式音阶,解决了辨别音阶和非视谱构唱音阶等教学难点。

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星海音乐学院学报

《星海音乐学院学报》(CN:44-1132/J)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《星海音乐学院学报》音乐刊物。提倡严谨的学风,坚持“双百”方针,坚持相互尊重的自由讨论。

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