作者：金振丽内隐学习外显学习暗示教学法泛唱歌曲背景音乐
摘要：本文通过介绍相关的内隐学习理论及其与外显学习的关系，发现忽视内隐学习导致高师声乐教学出现的一些问题;指出把内隐理论运用到声乐教学中，对于更新传统教学观念，提高教学质量、提高学生整体声乐艺术修养有重要指导意义。
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《星海音乐学院学报》（CN：44-1132/J）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《星海音乐学院学报》音乐刊物。提倡严谨的学风，坚持“双百”方针，坚持相互尊重的自由讨论。
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