HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

我国终身教育立法三难

作者:杨展教育立法第十个五年计划学习型社会地方性法规教育发展法律形式成功经验

摘要:以法律形式来规范和促进终身教育发展,不仅是许多发达国家的成功经验,也是我国建设学习型社会的战略举措。虽然终身教育立法存我国一直受到重视,但立法工作进行得并不顺利。2001年,教育部在《全同教育事业第十个五年计划》中提出“调研、起草《终身教育法》”的任务。此后五年间,仅有《福建省终身教育条例》(2005年)一部相关的地方性法规出台。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新华文摘

《新华文摘》(CN:11-1187/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新华文摘》力求及时反映政治、经济、文化、社会、科技最新进展,方便读者广泛了解、深入把握哲学社会科学理论学术前沿、热点及动态。

杂志详情