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学会青少年教育及科普探索——以国外化学会为例

作者:罗梓超; 筱雪; 吴琼; 王晓迪; 孟捷; 张媛化学会青少年教育科普形式

摘要:随着科技进步,以推进学术发展为目的学会组织职能不断扩展,大众科学传播、社会服务、青少年教育等科普行为已成为学会的重要工作,国外先进学会在这一领域建立和完善了管理体制机制。该文通过对美、英、德、日、韩、法化学会科普案例展开调研,介绍国外做法,总结经验,助力我国化学会及学会组织开展科普工作。

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学会

《学会》(CN:35-1127/G3)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学会》的特点是综合性、理论性、创新性、实用性。读者对象主要是全国各地科协的学会干部和广大的科技工作者。

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